Escrito por: elinformadordecuyo.com.ar
La docente e investigadora de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), Mónica Chacoma, fue invitada a participar de un encuentro internacional que se realizará entre el 13 y el 20 de agosto en la comunidad indígena de Cherán, en el estado de Michoacán, México.
La convocatoria la convertirá en la primera mujer argentina en ingresar a esa comunidad para compartir experiencias académicas y territoriales vinculadas con los pueblos originarios de América Latina.
El secretario de Posgrado de la Facultad de Ciencias Sociales, Daniel Gimeno, destacó el alcance del reconocimiento y adelantó que la experiencia también tendrá impacto dentro de la universidad.
"Felicitamos a la doctora Chacoma, nos enorgullece como comunidad académica de la Facultad de Ciencias Sociales y vamos a compartir todas sus experiencias y vivencias de este viaje en los temas que ella investiga", expresó.
Por su parte, la vicedecana de la unidad académica, María del Carmen Zorrilla, señaló que la convocatoria trasciende una participación académica convencional y representa un reconocimiento al trabajo sostenido por la docente.
"Es un reconocimiento muy importante al trabajo que viene desarrollando la profesora Mónica Chacoma en torno a estudios sobre pedagogías, pueblos originarios y diálogos interculturales.
No es una simple invitación a un evento académico, sino que la convocan especialmente para compartir experiencias, construir conocimiento colectivo y también vínculos internacionales entre universidades y comunidades", afirmó.
Además, al Vicedecana remarcó el valor institucional de este tipo de distinciones. "En estos tiempos en que nuestras universidades públicas han sido puestas en cuestión, reconocimientos como estos demuestran que nuestros docentes investigan, generan conocimiento, construyen puentes entre países y representan a la Argentina con calidad académica", sostuvo.
Durante su estadía en México, Chacoma presentará una propuesta centrada en las pedagogías hegemónicas discursivas y las pedagogías narrativas ancestrales de resistencia, con el objetivo de reflexionar sobre los procesos de memoria y desmemoria de los pueblos originarios latinoamericanos.
La docente explicó que la invitación llegó luego de que la comunidad de Cherán conociera el trabajo que viene desarrollando junto a la universidad y organizaciones indígenas.
"La comunidad de Cherán fue una de las primeras propuestas que abrazó y dijo: 'Necesitamos que desde Argentina nos cuenten cómo trabajan los pueblos originarios y la universidad también', porque siempre hacemos un trabajo intercultural", relató.
Cherán es una comunidad reconocida por su modelo de autogobierno, la defensa de su territorio y sus recursos naturales, y por contar con sistemas propios de educación, salud y justicia.
El acceso está restringido y solo es posible mediante una autorización especial otorgada por la propia comunidad. Para Chacoma, la posibilidad de participar de este encuentro tiene un significado que excede lo personal.
"Nunca miro estas conquistas a nivel personal, sino que son colectivas: de mi universidad, de mi comunidad y de mi país, Argentina. Visitar Cherán, que abra sus puertas, es muy significativo", manifestó.
La investigadora llevará experiencias desarrolladas junto a comunidades indígenas de San Juan, Tucumán, Neuquén, Jujuy, Salta y Buenos Aires, con el propósito de intercambiar saberes sobre las distintas formas de organización territorial y las experiencias de resistencia que atraviesan los pueblos originarios de la región.
Fuente: Prensa UNSJ
